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最美的课堂在路上,行走的梦想在脚下——记一年级水泉沟峡谷徒步越野
来源:     作者:     发布时间:2018-11-26     】    【关闭

           北大附小石景山学校的“生命发展课程“,注重在“学与玩“中推动孩子核心素养的提升。11月20日是一年级的小豆豆们期待已久的一天。一年级的全体师生走出校园,来到延庆水泉沟徒步越野,亲近大自然。徒步活动前,户外团队的教官为孩子们深入浅出地讲解活动中需要注意的事项。年级组长任老师给孩子们讲解了活动前需要准备的物品。快看孩子们专注的眼神,个个都要争当勇敢的小勇士呢。





     活动当天,孩子们兴奋极了,早已迫不及待地想要参与这次徒步越野的活动了。点清人数后,在老师、教官和家长的组织下,孩子们有秩序地登上了开往延庆的大巴车,我们出发啦!



  进入山里,气温比较低,徒步神器“头巾”派上了大用场,戴上它,孩子们真像一个个小勇士。大家兴致勃勃地大步向前,沉浸在大自然中。





  一、克服困境,携手前行
  徒步中,二十余次涉水,每次都是全新的挑战。小溪迂回曲折,溪水深浅不一,小心翼翼地踩着大小各异的石头随时都会跌入水中。但这一切都没有难倒勇敢的孩子们,在不断的尝试中,孩子们获得的不仅是户外越野经验,更培养了坚韧不拔的精神。







  在困难面前,孩子们迎难而上。前行的过程山路崎岖,还伴有山崖与荆棘,时而攀爬横在路上的大树干,时而贴着大山侧着身体缓慢移动。孩子们按教练要求降低重心、走稳走实,很好地掌握了初次体验拓展应该具备的技能。前行中,有的同学用自己的身体挡住荆棘,让同学们通过;有的同学不断地给身边的同学加油打气,一起想办法怎样才能顺利地过去。在跋山涉水中,孩子们体验着大自然中行走的乐趣。









      二、学会分享 懂得感恩
  山中野餐,是分享美食的时刻!孩子们主动地把自己的食物分享给老师和同学们。“刚才走过小溪时感谢老师地搀扶,感谢同学为我背包。”“老师,谢谢您,您辛苦了,您吃点苹果吧!”孩子们稚嫩、温暖的话儿像甘甜的清泉流淌过老师们的心间,令人感动,令人欣慰。孩子们在这个过程中学会了感恩,懂得了分享,更体会到集体的温暖。



  吃完饭,孩子们自觉地整理物品,不留下一点儿垃圾,保护自然环境的意识不禁让在场的教练和家长志愿者们纷纷竖起大拇指,为孩子们点赞!



  三、团队合作 勇攀高峰
  孩子们勇敢攀岩、越过树林、趟过小溪、穿过隧道、翻越长城……孩子们一路上披荆斩棘,相互帮助,克服种种困难。小豆豆们一直勇往直前,没有一个同学掉队。走累了,你拉我一把,我鼓励你一句;摔倒了,爬起来,拍拍身上的土,潇洒地说一句:“没事儿!”继续走。在徒步过程中,孩子们的团队意识不断地被激发,在团队中感受集体的力量。细细一算,我们一共走了六公里,耗时六个小时,虽然孩子们早已疲惫,但第一次徒步越野挑战了自己的体能,获得了满满的成就感。





  徒步活动中,孩子们小小的身体散发出大大的能量。他们学习本领、克服困难、懂得感恩。老师、家长在带领孩子们前行的过程中也见证了他们的成长和变化。正所谓“读万卷书,行万里路”。最美的课堂在路上,行走的梦想在脚下……





  微信群中,有家长欣然作诗一首:
  枯山虽冬日,正是远行时,
  师率童子军,远征水泉沟。
  穿山六里路,遇水架平桥,
  包巾似盔甲,小将跨飞马。
  磨励小脚板,锤炼意志强。
  读书万里路,知行好课堂。
  学堂山外山,启迪长城长,
  如此好学坊,当数附小强。